Un exercice réussi est un exercice bien expliqué

Il n y a pas plus pénible pour un animateur que de devoir interrompre une activité pour ré expliquer certaines choses.

Ceci se produit lorsqu’on ne prend pas le temps de bien expliquer le déroulé au démarrage.

Une activité de formation ou d’atelier se déroule toujours en trois étapes :

  1. L’introduction
  2. Le déroulement
  3. Le debriefing et la conclusion

L’introduction constitue donc un 1/3 de l’opération. Si le formateur/animateur la loupe, il peut perturber l’ensemble de l’exercice.

Pour t’aider à réussir tes introductions d’exercice, je t’ai compilé trois conseils simples mais incontournables.

1) Prends le temps qu’il faut

Considère le temps consacré à l’explication d’un exercice comme un investissement.

Si tu prends ton temps, tu le récupères dans le déroulé.

Alors que si tu cèdes à la tentation d’aller vite, d’expédier cette partie et d’envoyer les participants en activité aussitôt que possible; tu risques de perdre plus de temps à tout ré-expliquer.

Pense à cela comme un jeu de société : si tu expliques les règles du jeu dés le départ et que tu réponds à toutes les questions, la partie va se dérouler de manière fluide et tu ne t’arrêtes pas toutes les 5 minutes pour ré expliquer certaines règles et autres exceptions.

Ceci s’applique même aux exercices « mystérieux » où on met les participants dans des situations d’apprentissage.

Même si ils ne connaissent pas le but de l’exercice, ils doivent quand-même comprendre ce que tu attends d’eux, non ?

Si c’est un jeu pédagogique, il faut comprendre les règles pour bien jouer, non ?

Donc prend le temps de bien expliquer ce qui va se passer.

2) Donner un output clair

En général, une activité d’atelier donne un « résultat ». Les participants sont sensés produire quelque chose.

Cet « output » doit être clair et ne soulever aucune ambiguïté.

Si il s’agit d’un exercice type « jeu », il faut que les participants sachent à quel moment le jeu se termine et comment on « gagne ».

Dans le cas d’une présentation, pense à leur remettre un canevas : la liste des éléments à présenter.

Ce conseil s’applique particulièrement lorsqu’on demande un travail individuel ou en sous-groupes.

Ceci n’est pas toujours évident, il faut alors demander un certain nombre de « bullet points »

  • soit en donnant un chiffre exact « citez vos 5 top recommandations »
  • ou alors une fourchette « énumérer entre 6 et 8 problématiques ».

Un output clair permet non seulement de bien expliquer l’exercice mais aussi d’unifier le format des réponses pour faciliter le débriefing.

3) Répondre aux questions

Une fois que tu as expliqué l’exercice et que tu as demandé aux participants un output précis, il faut ouvrir une ronde de questions/réponses.

Si tu as bien expliqué, il y’aura peu à pas de questions.

Sinon, c’est l’occasion d’affiner la compréhension de l’exercice. Certains participants vont attirer ton attention sur des détails que tu as peut-être oubliés :

  • la durée de l’exercice,
  • ont-ils le droit de consulter internet,
  • comment doivent-ils présenter les résultats de leurs travaux
  • … ?

Ceci te permet en plus, à un niveau « méta », d’améliorer tes présentations pour le futur.

Prends note des questions posées et intègre les réponses dans tes prochaines introduction de cet exercice.

 

Un exercice bien présenté est un exercice réussi

Lorsque l’animateur prend le temps de bien présenter son exercice, qu’il demande aux participants un résultat clair et concret et qu’il réponds à leurs éventuelles questions, tout devrait bien se passer.

Dans le cas ou l’une de ces étapes est zappée ou bâclée, il y aura un effet boomerang et tu risques de devoir interrompre l’exercice pour ré expliquer à nouveau.


Et toi, es-tu plutôt du genre à prendre le temps pour bien expliquer, ou préfères-tu vite commencer et accompagner au fur et à mesure ? Viens partager ton expérience avec d’autres Super Animateurs sur La Ligues des Super Animateurs, un groupe facebook privé avec des animateurs et des formateurs de qualité !

Et en parlant d’activités et d’exercice, je t’ai préparé une collection de fiches pratiques que tu peux recevoir chaque jour dans ta boite email !

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